如何成为一颗星星

这是我给儿子和他的同学们做的一次分享,地点是朝阳实验小学二年级(2)班。

原稿第 1 页:一个大朋友对小朋友说的话 原稿第 2 页:人怎么会变成⭐呢? 原稿第 3 页:我们为什么要成为一颗星星⭐呢? 原稿第 4 页:人生就像一个超大游戏,超多自由玩法,有路,有旷野 原稿第 5 页:星星其实是人生这款游戏,最高的成就徽章 原稿第 6 页:人生模式 原稿第 7 页:
模式描述占比
1. 结构性掠夺者世界是猎场,人与资源皆可被捕获。约 2–4%
2. 隐性掠夺者藏在暗处的长期猎手。约 5–8%
3. 寄生 原稿第 8 页:1. 结构性掠夺者 原稿第 9 页:5. 群体归属型 原稿第 10 页:9. 系统建构型 原稿第 11 页:13. 觉醒蜕变型 原稿第 12 页:游戏成就达成 → ⭐ 原稿第 13 页:怎么样才是一颗星⭐? 原稿第 14 页:🪐 ⭐ 星星不一样 原稿第 15 页:人类文明贡献评估体系 原稿第 16 页:三个基本问题 原稿第 17 页:顶层文明目标(Top-Level Goals) 原稿第 18 页:子目标结构(Sub-goal Taxonomy) 原稿第 19 页:权重体系(Weights) 原稿第 20 页:单项评分 原稿第 21 页:总体评分公式与步骤 原稿第 22 页:马斯克文明贡献得分:子项得分 原稿第 23 页:马斯克文明贡献得分:总得分 原稿第 24 页:星星⭐也是分等级的哦! 原稿第 25 页:文明贡献星阶:人类文明贡献度等级体系(T0–T9) 原稿第 26 页:宇宙文明等级 原稿第 27 页:跨时代主榜(示例)-争议 原稿第 28 页:跨时代主榜(示例)-争议 原稿第 29 页:「人类文明贡献总榜」Top 20(基于“文明重构深度”)-争议 原稿第 30 页:分榜示例 原稿第 31 页:分榜示例 原稿第 32 页:时代榜示例 原稿第 33 页:如何成为一颗星星⭐? 原稿第 34 页:找到星星的种子 原稿第 35 页:给自己加火箭:人的杠杆 原稿第 36 页:人的杠杆 原稿第 37 页:典型“优秀普通人”与“顶峰伟人”的差距 原稿第 38 页:加火箭:行动建议 原稿第 39 页:核心杠杆(指数级放大器) 原稿第 40 页:关键杠杆(重要提升段) 原稿第 41 页:辅助杠杆(保障与放大) 原稿第 42 页:加火箭:总结建议 原稿第 43 页:在人类的前沿发光发热:做文明的贡献 原稿第 44 页:人类的前沿 原稿第 45 页:人类文明关键前沿领域(未来10–30年) 原稿第 46 页:我们与AI 原稿第 47 页:如果未来AI比我们聪明一万倍,机器人比我们能干一万倍,你存在的价值是什么呢? 原稿第 48 页:我们为什么要成为一颗⭐呢? 原稿第 49 页:③ 因为成为星星,会让你的人生更有意义、更好玩 原稿第 50 页:让我们一起去做那颗星星 原稿第 51 页:把人生当作一场“星星任务” 原稿第 52 页:相信自己 原稿第 53 页:甚至信仰自己

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